martes, 25 de enero de 2011


Ficha técnica

·         Año: 2010
·         Director: tom McGrath
·         Guión: Alan J.Schoolcraft, Brent Simons
·         País: EE.UU.
·         Género: Animación
·         Edad: Para todos los públicos
·         Estudio:DreamsWorks SKG, Paramount Pictures
·         Duración:96 minutos
·         Fecha de estreno:3-12-2010



Sinopsis

Megamind es un súper villano que intenta conquistar la ciudad de Metro City. En sus intentos siempre se encuentra con Metro Man, que es un super heroe que intenta implantar el bien. En uno de sus planes de conquista, megamaind acaba con Metro Man, y entonces se da cuenta que ahora no tiene contra quien luchar, por lo que decide crear un superheroe llamado Titán, al cual enseñará a ser un gran heroe para así poder luchar contra él. Lo que todo parecía solucionarse, nos sorprende con que Titan en vez de hacer el bien, decide hacer el mal en la ciudad. Megamind ahora tendrá que decidirse entre luchar contra Titan para salvar Metro City o quedarse observando como destruyen la ciudad.

Espectadores
Está dirigida para toda la familia y todos los públicos

Alumnos que puede ir dirigida: a partir de 3-4 años

Valoración ética y estética

La película es original, la ciudad en la que se desarrolla, la ciudad tecnológica, es inesperado en la película, y eso hace que capte la atención del espectador. En cuanto a las figuras son muy originales y con muy buen colorido.

Valores Didácticos

-          Hay que aceptarse como somos
-          Hacer el bien por encima de nuestros intereses
-          No por que a alguien le etiqueten de malo, es malo
-          Amor
-          Respeto a los demás

Actividades en el aula

ACTIVIDAD 1

Objetivo: que el niño se acepte como es
Contenido: aceptación
Actividad: Cada niño se pintará en un papel y luego lo enseñará al resto de compañeros, los cuales harán lo mismo con sus dibujos, y se irán describiendo como son.
Evaluación: Cada niño dirá un aspecto bueno de su compañero.

ACTIVIDAD 2

Objetivo: que sepan diferenciar el bien y el mal
Contenido: El bien
Actividad: Entre todos los niños y la profesora, irán diciendo cosas que en la vida cotidiana hay que hacer y cosas que no se deben hacer. Luego lo dibujarán en un mural y lo pondrán en el aula.
Evaluación: El niño deberá aplicarlo en el aula y cuando lo haga sin que se lo tengan que decir, el objetivo se habrá cumplido.

Información adicional y de interés para el futuro maestro

Hay que enseñar valores a los niños, y para ello debemos predicar con el ejemplo. Tampoco debemos juzgar a ningún niño por lo que nos digan que es y como se comporta, nosotros somos los que debemos guiarles y educarles, y darles el cariño que merecen, por que somos un pilar importante de su vida diaria.

                             
                              mira un poquito del trailer:



martes, 11 de enero de 2011

editoriales

Los libros de las editoriales que hemos tratado, nos han parecido interesantes, aunque ya las conocíamos por las prácticas.

Los libros del profesor nos han parecido completos y el del alumno nos ha parecido completo pero un poco repetitivo en cuanto a las actividades, ya que cada vez que acababa una letra, era la misma actividad después de cada letra.

En cuanto a la ilustración, tiene dibujos muy ilustrativos y un colorido llamativo.

Los refranes y poesías, son cortas, lo que hace que sea más fácil de leer y comprender para el niño.

Realizado por:
Estefanía Manning Escudero
Ana Belén Ruíz Blazquez
Cristina Suárez González